Il Liceo artistico “B. Di Betto” apre le porte con degli incontri
Si è conclusa nell’aula magna del liceo artistico perugino, con un brillante conferenza-dibattito l’esperienza legata agli “Incontri d’Arte – Nuvolo”, che ha visto fra i presenti Paolo Ascani Presidente dell’Associazione Archivio Nuvolo, Rita Olivieri Storica dell’Arte, Marinella Caputo Docente e Storica dell’Arte, Antonella Capponi Docente e Artista, docente e moderatrice Stefania Sisani.
Fonte Istituto Omnicomprensivo BERNARDINO DI BETTO
L’incontro si è svolto attraverso un ricco dibattito tra professionisti del settore artistico in Umbria e gli studenti, oltre che la presentazione del lavoro realizzato durante il PCTO “Arte Contemporanea – Dialoghi”. L’evento ha rappresentato la fase finale del percorso formativo collegato alle attività svolte durante l’anno scolastico 2020/2021 per il PCTO “Arte Contemporanea – Dialoghi” Gli studenti dell’attuale 5A avevano studiato l’opera di Giorgio Ascani – Nuvolo, progettando e realizzando le decorazioni di due porte delle aule di Design della moda ispirate all’opera del Maestro.
Fra dicembre 2021 e febbraio 2022 le attività dei ragazzi sono state finalizzate alla preparazione dell’evento conclusivo, ovvero l’organizzazione di una giornata di approfondimento e studio del panorama artistico umbro, con particolare riferimento all’opera di Nuvolo. Ricordiamo che l’evento si colloca nell’ambito dei percorsi di studio dedicati all’incontro con artisti contemporanei affermati a livello nazionale e internazionale che, tra il 2007 e il 2010, sono stati ospiti dell’Istituto raccontando le loro esperienze, parlando della loro ricerca artistica e rispondendo alle domande degli studenti del Liceo.
Le finalità dell’incontro, quali la promozione della conoscenza e la diffusione dell’arte contemporanea e i possibili obiettivi, come il fornire spunti di riflessione per la produzione grafico pittorica finalizzata alla realizzazione di manufatti artistici; studio di materiali, strumenti e tecniche legati al linguaggio artistico contemporaneo; favorire lo sviluppo di competenze specifiche legate allo svolgimento di un progetto attraverso l’apprendimento laboratoriale; lo sviluppo di una sempre maggiore attitudine alla collaborazione nel lavoro di gruppo, sembrano perfettamente attese e il lavoro materiale della realizzazione delle porte ha ricevuto plauso unanime da tutti i partecipanti in particolare dal Presidente dell’Archivio Nuvolo che si è personalmente complimentato per l’eccellente operato con la classe quinta che lo ha eseguito.
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