Settantacinque studenti uniti per valori di empatia e cura
La Giornata Mondiale della Gentilezza è stata celebrata all’Ospedale di Perugia con un incontro che ha coinvolto oltre settanta studenti delle scuole primarie e secondarie del territorio. L’evento, organizzato dalla Scuola in ospedale “I Coniglietti Bianchi” dell’Istituto Comprensivo Perugia 5, ha trasformato la sala Montalcini del CREO in un luogo di emozioni, parole e ascolto condiviso.
Gli alunni, affiancati dai loro compagni ricoverati, hanno riflettuto sul valore della gentilezza come strumento di riconoscimento reciproco e cura umana, raccontando esperienze personali e scrivendo testi autobiografici. A concludere l’iniziativa, il simbolico rito “Tessere legami di gentilezza”, che ha voluto rappresentare la continuità di un gesto capace di unire e guarire.
Durante l’incontro, la coordinatrice Melania Scarabottini ha ricordato come “la gentilezza non sia un atto di debolezza, ma una forza che costruisce ponti e restituisce umanità, soprattutto in un ospedale gentile”. All’appuntamento, promosso con il sostegno dell’Azienda Ospedaliera di Perugia, hanno partecipato il dirigente scolastico Fabio Gallina, il direttore generale Antonio D’Urso, l’ambasciatrice comunale della gentilezza Antonella Ubaldi, il direttore di Oncoematologia Pediatrica Francesco Arcioni, il direttore di Pediatria Alberto Verrotti di Pianella, l’assessora Francesca Tizi e la vicepresidente dell’Assemblea Legislativa Bianca Maria Tagliaferri.
Momenti di intensa partecipazione hanno visto protagonisti gli ex alunni Jonut ed Emily, che hanno condiviso la loro esperienza di malattia come testimonianza di coraggio e umanità. Le classi coinvolte provenivano dagli istituti “Gabelli”, “G. Pascoli” e “Perugia 5”, coordinate dalle docenti che operano in Oncoematologia Pediatrica e Pediatria.
La giornata, sottolinea la Scuola in ospedale “I Coniglietti Bianchi”, è stata un invito a riportare al centro della quotidianità rispetto, ascolto e solidarietà, valori che ogni giorno animano l’impegno educativo all’interno del reparto.
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