A Terni una giornata per celebrare valori, scambi e cittadinanza europea
Con una partecipazione viva e coinvolta, l’Istituto Tecnico Economico e Professionale Casagrande Cesi di Terni ha celebrato gli Erasmus Days 2025, appuntamento che ogni anno riunisce studenti, famiglie, docenti e comunità locale per condividere esperienze di mobilità internazionale e raccontare il valore dell’appartenenza europea.
L’evento, svoltosi il 15 ottobre presso l’Auditorium “Falcone-Borsellino”, è stato pensato come un momento di riflessione collettiva sulla cittadinanza europea e sull’importanza del dialogo interculturale, con la scuola ternana impegnata da anni in progetti Erasmus di forte impatto educativo.
La fonte del comunicato, l’Istituto Casagrande Cesi, ha messo in evidenza come gli Erasmus Days rappresentino non solo la celebrazione di un programma europeo di successo, ma anche l’occasione per ripensare la didattica in chiave inclusiva e globale.
Protagonisti della giornata sono stati gli studenti del triennio, che hanno animato le presentazioni e condiviso le proprie esperienze all’estero con immagini, testimonianze e brevi racconti dei soggiorni a Rethymno (Creta), Granada, Lisbona e Galway: viaggi che hanno rappresentato non soltanto un’opportunità formativa ma anche un autentico percorso umano verso la scoperta dell’altro.
Le docenti Eleonora Contili e Silvana Scrima, referenti del progetto Erasmus, hanno ripercorso i principali risultati raggiunti negli ultimi anni, sottolineando l’impatto positivo che le esperienze europee hanno avuto sul percorso personale e professionale degli studenti. Accanto a loro, la Dirigente Scolastica Marina Marini e la Vicepreside Rosalba Aureli hanno tracciato il quadro delle prossime iniziative, ricordando come la scuola intenda ampliare i programmi di mobilità grazie ai nuovi finanziamenti Erasmus+ previsti per il 2026.
Durante la cerimonia, un momento particolarmente significativo ha visto gli studenti cimentarsi in una simulazione delle istituzioni dell’Unione Europea: impersonando i 27 Paesi membri, hanno discusso temi come inclusione sociale, sostenibilità ambientale e tutela dei diritti umani, proponendo idee concrete per il futuro dell’Europa. L’attività, costruita come laboratorio di cittadinanza attiva, ha valorizzato la capacità di dialogo e cooperazione, elementi centrali del percorso educativo sostenuto dall’istituto.
In un clima di entusiasmo genuino, la voce degli studenti è emersa come testimonianza dell’efficacia dei programmi di mobilità: molti hanno raccontato come l’esperienza Erasmus abbia rafforzato la loro autonomia, la fiducia nelle proprie possibilità e il desiderio di continuare a studiare o lavorare in contesti internazionali.
Le immagini proiettate durante l’incontro hanno restituito la dimensione concreta di un’Europa vissuta, fatta di persone, incontri e scoperte quotidiane, sottolineando il valore del contatto diretto con altre culture.
L’Istituto Casagrande Cesi, attraverso questa iniziativa, conferma la propria vocazione a una scuola aperta e innovativa, capace di unire formazione tecnica e crescita personale. La dirigente Marini ha ribadito la volontà dell’istituto di continuare a investire su queste esperienze, considerandole una vera palestra di competenze e di cittadinanza responsabile.
Grazie ai nuovi progetti in avvio, la scuola potrà presto raddoppiare le mobilità internazionali per l’anno scolastico successivo, offrendo a un numero crescente di studenti la possibilità di vivere in prima persona il sogno europeo.
Conclusa la cerimonia, il senso diffuso è stato quello di appartenenza e fiducia: la scuola ternana, forte di una rete consolidata di partner, guarda al futuro come a un orizzonte comunitario dove le giovani generazioni diventano costruttrici di una convivenza sempre più europea e consapevole.
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